Zaznacz stronę

Badania w ramach projektu

Wymiany naukowe 2025–2026

Wymiany kadry (Staff Exchanges) są sercem projektu GUARDIAN. W latach 2025–2026 zespół PUNO trzykrotnie wyjechał do uczelni partnerskich, a w Londynie przyjął badaczy z Ołomuńca, Katowic i Szczecina.

2025

Badacze z Ołomuńca w Londynie (10 marca – 6 kwietnia 2025). Zespół Uniwersytetu Palackiego pracował w PUNO nad kwestionariuszem badawczym i wstępną analizą danych o sharentingu w polskich rodzinach migranckich. PUNO zorganizowało spotkania z przedstawicielami Polonii w POSK, wizytę w Szkole Polskiej przy Ambasadzie RP, warsztaty i konsultacje oraz udział w konferencji „STOP HATE MOTIVATE”.

Zespół PUNO w Katowicach (3 czerwca – 3 lipca 2025). Dr Agnieszka Szajner, dr Dorota Hrycak-Krzyżanowska, mgr Leszek Kulaszewicz i mgr Wojciech Klas pracowali na Uniwersytecie Śląskim razem z dr Anną Brosch i dr Anną Watołą. Zespół odwiedził przedszkola i szkoły podstawowe w Tychach i Katowicach, a rozmowy z nauczycielami i uczniami pomogły dopracować narzędzia badawcze.

Partnerzy w Londynie (od 1 sierpnia 2025). PUNO gościło na oddelegowaniach badaczy z Uniwersytetu Szczecińskiego i Uniwersytetu Śląskiego. W programie znalazły się seminaria i warsztaty, m.in.:

  • dr Agnieszka Szajner – seminaria „Growing Online – How to Protect Our Children in the Digital World?” i „Motives for Sharenting Practices”,
  • mgr Leszek Kulaszewicz – warsztaty o języku naukowym oraz o teorii uzasadnionego działania i teorii planowanego zachowania,
  • mgr Jarosław Solecki – sharenting jako praktyka kulturowa z perspektywy antropologii mediów społecznościowych,
  • dr Justyna Gorzkowicz – dzieci „w oku algorytmu”: sharenting, deepfake i dorastanie w epoce AI.

2026

Miesiąc w Ołomuńcu (maj–czerwiec 2026). Od początku maja do początku czerwca 2026 r. dr Agnieszka Szajner, mgr Leszek Kulaszewicz i dr Dorota Hrycak-Krzyżanowska pracowali na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Palackiego w Ołomuńcu. Najważniejsze efekty oddelegowania:

  • sfinalizowanie dwujęzycznej (czesko-angielskiej) wersji kwestionariusza dla rodziców,
  • szkolenie z partycypacyjnych metod badań z dziećmi, w tym wywiadu z wykorzystaniem rysunku,
  • seminarium o etyce badań: minimalizacji danych, anonimizacji i ochronie tożsamości dzieci,
  • analiza porównawcza czeskich i brytyjskich dokumentów dotyczących praw dziecka w sieci,
  • rozpoczęcie wspólnej publikacji naukowej o ustawodawstwie czeskim i brytyjskim,
  • przygotowanie programu II Sympozjum GUARDIAN.

Wizyta objęła też zajęcia w Základní škola Demlova. Uczniowie szóstej klasy wzięli udział w interaktywnej lekcji o bezpieczeństwie w sieci i sharentingu, a dyrekcja szkoły zadeklarowała chęć dalszej współpracy z projektem.

Lato w Katowicach (7 lipca – 6 sierpnia 2026). Po spotkaniu śródokresowym zespół PUNO przebywał na oddelegowaniu na Uniwersytecie Śląskim. Badacze prowadzili prace nad sharentingiem, warsztaty o bezpieczeństwie cyfrowym i edukacji międzykulturowej oraz działania upowszechniające wspólnie z kadrą akademicką uczelni.

Partnerzy w Londynie (sierpień–wrzesień 2026). Po II Sympozjum PUNO przyjęło na oddelegowania badaczy z uczelni partnerskich. Z Uniwersytetu Śląskiego przyjechały dr Anna Brosch, dr Anna Watoła, Sabina Paleczna i Klaudia Wolska (11 sierpnia – 13 września), a z Uniwersytetu Szczecińskiego dr Lidia Marek, Aneta Witosz i Oliwia Bator. Program pobytu obejmował:

  • cykl warsztatów PUNO dla badaczy, m.in. o terminologii naukowej sharentingu (pojęcia prawne, etyczne i techniczne), o spektrum zachowań od codziennych po szkodliwe oraz o perspektywie dzieci w badaniach,
  • szkolenia z zarządzania badaniami i analizy statystycznej oraz warsztat z narzędzi statystycznych,
  • seminaria dr Lidii Marek o teorii planowanego zachowania I. Ajzena w badaniach nad sharentingiem oraz o dobrostanie dziecka i higienie cyfrowej,
  • analizę brytyjskich dokumentów rządowych i organizacji pozarządowych dotyczących ochrony dzieci w sieci,
  • wizyty w szkołach podstawowych i przedszkolach,
  • otwarte seminarium „How to be safe in the digital world: think twice before posting”.